<center> <b> Seres tanít </b></center>
  • Kezdőlap
  • Bemutatkozás
  • Tanítási ötletek
  • Környezeti szemléletformálás
  • Digitális médiumok
  • Publikációk

2022. június 27., hétfő

Kúszóbab, madárhangok, zöldoktatás – bezöldülő Vörösmarty Gimnázium

Fotó: Karancsi Rudolf

A Józsefváros Újság cikke a Budapest VIII. Kerületi Vörösmarty Mihály Gimnázium zöldítéséről. 

A cikk az alábbi képre kattintva érhető el.



Szerző: Seres Zoltán dátum: 18:32 Nincsenek megjegyzések:
Küldés e-mailbenBlogThis!Megosztás az X-enMegosztás a FacebookonMegosztás a Pinteresten
Címkék: fenntarthatóság, földrajztanítás, madárbarát iskola, magaságyás
Újabb bejegyzések Régebbi bejegyzések Főoldal
Feliratkozás: Bejegyzések (Atom)

Bemutatkozás

Bemutatkozás

Kedves Olvasó,

köszöntelek az oldalamon, Seres Zoltán vagyok, földrajz-történelem szakos középiskolai tanár, valamint PhD-hallgató az ELTE-n. Ezen az oldalon taní-tásban használható feladatokat, ötleteket találsz, sőt szakmód-szertani elmélkedéseimbe is beleolvashatsz!

Keresés

Publikációs lista

Publikációs lista




Címkék

  • 10. évfolyam (22)
  • 11-12. évfolyam (6)
  • 7. évfolyam (4)
  • 8. évfolyam (2)
  • 9. évfolyam (24)
  • DM1 - Tájékozódás a kozmikus térben és időben (4)
  • DM10 - Helyi problémák - globális kihívások - a fenntartható jövő dilemmái (3)
  • DM2 - A Föld mint kőzetbolygó (3)
  • DM3 - A légkör földrajza (1)
  • DM4 - A vízburok földrajza (1)
  • DM5 - A geoszférák kölcsönhatásai és összefüggései (1)
  • DM6 - Átalakuló települések - eltérő demográfiai problémák a 21. században (1)
  • DM7 - A nemzetgazdaságtól a globális világgazdaságig (2)
  • DM8 - Magyarország és a Kárpát-medence a 21. században (3)
  • DM9 - A pénz és a tőke mozgásai a világgazdaságban (1)
  • IKT (8)
  • csoportmunka (13)
  • digitális kompetencia (31)
  • drámapedagógia (12)
  • földrajzóra (40)
  • globális környezeti problémák (11)
  • gyakorlatban kipróbált (10)
  • tatárjárás (3)
  • történelemóra (14)
  • éghajlat (3)

Tanulmány - Változik-e a földrajztanítás módszertani kultúrája?

Tanulmány - Változik-e a földrajztanítás módszertani kultúrája?

Tanulmány - A földrajz és a történelem tantárgyak kapcsolata

Tanulmány - A földrajz és a történelem tantárgyak kapcsolata

Tanulmány - Majd akkor megyünk át a hídon...

Tanulmány - Majd akkor megyünk át a hídon...

Tanulmány - Hatékony földrajztanulás digitális és online médiumok segítségével

Tanulmány - Hatékony földrajztanulás digitális és online médiumok segítségével

Tanulmány - Környezeti szemléletformálás

Tanulmány - Környezeti szemléletformálás

Tanulmány - Környezeti szemléletformálás

Tanulmány - Környezeti szemléletformálás

Földrajz Tansegéd

Földrajz Tansegéd

Kompetenciafejlesztő feladattár a földrajz tanítás-tanuláshoz

Hasznos linkek

  • GeoGo
  • GeoMetodika
  • Kahoot
  • Mentimeter
  • Pinterest
  • Prezi.com
  • Sutori.com
  • Tagul
  • Történelemtanítás
  • Venngage

Kapcsolat

Név

E-mail *

Üzenet *

Blogarchívum

  • ►  2025 (1)
    • ►  március (1)
  • ►  2024 (2)
    • ►  október (1)
    • ►  február (1)
  • ►  2023 (6)
    • ►  október (2)
    • ►  szeptember (2)
    • ►  március (1)
    • ►  január (1)
  • ▼  2022 (3)
    • ▼  június (1)
      • Kúszóbab, madárhangok, zöldoktatás – bezöldülő Vör...
    • ►  május (1)
    • ►  március (1)
  • ►  2021 (9)
    • ►  december (1)
    • ►  augusztus (2)
    • ►  június (2)
    • ►  január (4)
  • ►  2020 (16)
    • ►  december (5)
    • ►  szeptember (5)
    • ►  július (1)
    • ►  május (1)
    • ►  április (1)
    • ►  március (1)
    • ►  február (1)
    • ►  január (1)
  • ►  2019 (9)
    • ►  december (4)
    • ►  augusztus (1)
    • ►  július (1)
    • ►  április (1)
    • ►  március (2)
  • ►  2018 (6)
    • ►  október (1)
    • ►  május (1)
    • ►  április (2)
    • ►  március (1)
    • ►  január (1)
  • ►  2017 (11)
    • ►  december (1)
    • ►  október (1)
    • ►  május (3)
    • ►  április (2)
    • ►  március (3)
    • ►  február (1)

A blogon található feladatok szabadon felhasználhatók, a visszajelzéseket örömmel fogadom. Utazás téma. Üzemeltető: Blogger.