A globális felmelegedés
Globális felmelegedés... a téma, amire már mindenki csak legyint. Szinte már a csapból is ez folyik, nincs olyan nap, hogy ne hallanánk ezzel kapcsolatos híreket, eseményeket, vicceket. Igen... mint egy idő után minden komoly téma, ha sokat van szajkózva, elveszíti az emberek érdeklődését, s nem szentelnek annyi figyelmet rá, mint kellene: egyszóval minden csoda három napig tart. Pont ez a probléma: míg a globális felmelegedés egyre csak eszkalálódik, addig az emberek ezzel kapcsolatos attitűdje fokozatosan az érdektelenségbe csap át és sok esetben vicc tárgyává válik. Az ezzel kapcsolatos érdeklődésnek nem szabad lankadnia, oda kell figyelni a problémakörre és tenni kell a globális felmelegedés fokozódása ellen! De ha a felnövekvő generáció nem kap elég információt a probléma súlyosságát illetően, akkor nem is várhatjuk el tőlük, hogy megértsék a körülöttük lévő világ gondjait, azt pedig végképp nem, hogy céljuk legyen környezetük állapotának megőrzése, javítása.
Súlyos problémának tartom, hogy az ilyen és hasonló témakörök (pl. fenntarthatóság, környezet-, és természetvédelem) mellékes szerepet töltenek be a földrajz oktatásában. Mivel e témakörök a tananyag végén helyezkednek el, fennáll a veszélye annak, hogy ezekre már nem jut elég idő. S mivel a földrajztanítást egészében jellemző feszített munkatempó nem teszi lehetővé, hogy egy-egy tanegység kapcsán legyen elég idő arra, hogy kitekintsünk a Föld egyes szféráit érintő problémákra, így rettentően nagy annak az esélye, hogy a tanulók nem találkoznak ezen ismeretekkel. Szeretném felhívni mindenki figyelmét arra, hogy ez a témakör pont az, aminek nem lenne szabad perifériára szorulnia, hiszen a földrajz, mint tantárgy legalapvetőbb feladata lenne a környezettudatosságra, a környezeti, természeti értékeink megóvására s ezzel együtt a felelős állampolgárrá való nevelés. Igenis szakítsunk időt a fentebb írt témakörökre, hiszen nem szeretnénk, ha a diákok úgy távoznának a közoktatásból, hogy nincsenek megfelelő ismeretekkel felvértezve e tekintetben.
A most hozott feladat a globális felmelegedés témakörét járja körül egy negyvenöt perces földrajzóra keretein belül, különféle, az online médiában fellelhető cikkek segítségével.
A feladatot ide kattintva érheted el!
A kép forrása.
